GRADO EN MEDICINA

Universidade de Santiago de Compostela

Facultade de Medicina e Odontoloxía
R/ de San Francisco, s/n
15782 Santiago de Compostela
UXA Asociada: Unidade de Xestión Académica Campus Norte
Tipo de ensino: Presencial
Rama de coñecemento: Ciencias da Saúde

 OBXECTIVOS
O obxectivo fundamental do título de Graduado en Medicina pola Universidade de Santiago de Compostela é formar médicos:

 Desde o respecto aos dereitos fundamentais e de igualdade entre homes e mulleres
 Cunha compresión das ciencias básicas, clínicas e sociais adecuadas para a toma de decisións, o razoamento e o xuízo clínico que mostren actitudes apropiadas á ética e as responsabilidades legais,
 Respectando as distintas culturas, opinións, crenzas e costumes da persoa enferma e a súa familia que coñezan, comprendan e respecten a función e competencia doutros profesionais sanitarios dispostos a participar no seu desenvolvemento profesional continuado

Competencias xerais

 Recoñecer os elementos esenciais da profesión médica, incluíndo os principios éticos, as responsabilidades legais e o exercicio profesional centrado no paciente.
 Comprender e recoñecer a estrutura e función normal do corpo humano, a nivel molecular, celular, tisular, orgánico e de sistemas, nas distintas etapas da vida e nos dous sexos.
 Ter capacidade para elaborar un xuízo diagnóstico inicial e establecer unha estratexia diagnóstica razoada
 Adquirir experiencia clínica adecuada en institucións hospitalarias, centros de saúde ou outras institucións sanitarias
 Comunicarse de modo efectivo e claro, tanto de forma oral como escrita, cos pacientes, os familiares, outros profesionais e os medios de comunicación.
 Coñecer e recoñecer os determinantes de saúde na poboación, tanto os xenéticos como os dependentes do sexo e estilo de vida, demográficos, ambientais, sociais, económicos, psicolóxicos e culturais.
 Ter, na actividade profesional, un punto de vista crítico, creativo, con escepticismo construtivo e orientado á investigación.
 Comprender a importancia e as limitacións do pensamento científico no estudo, a prevención e o manexo das enfermidades.

Competencias específicas

 Coñecer e recoñecer as bases da conduta humana normal e as súas alteracións.
 Comprender e recoñecer os axentes causantes e factores de risco que determinan os estados de saúde e o desenvolvemento da enfermidade.
 Comprender e recoñecer os efectos do crecemento, o desenvolvemento e o envellecemento sobre o individuo e a súa contorna social.
 Comprender e recoñecer os efectos, mecanismos e manifestacións da enfermidade sobre a estrutura e función do corpo humano.
 Obter e elaborar unha historia clínica que conteña toda a información relevante.
 Indicar a terapéutica máis adecuada dos procesos agudos e crónicos máis prevalentes, así como dos enfermos en fase terminal.
 Expor e propor as medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
 Saber utilizar as tecnoloxías da información e a comunicación nas actividades clínicas, terapéuticas, preventivas e de investigación.
 Ser capaz de formular hipóteses, colleitar e valorar de forma crítica a información para a resolución de problemas, seguindo o método científico.

ACCESO Y ADMISIÓN
Os xerais para as titulacións de grao.
Aínda que non se contemplan condicións nin probas de acceso especiais, considérase que o futuro alumno de medicina debe posuír vocación pola profesión de médico, espírito de servizo, capacidade de traballo de forma intensa e continua durante un período de tempo moi prolongado, capacidade e aptitude para traballar en equipo e comprometido coa xestión dos recursos. Non se recomenda o acceso a persoas con limitacións físicas ou psíquicas que poidan incapacitar para o exercicio da profesión médica. Nun futuro non se descarta a realización de probas específicas de acceso

Créditos necesarios para obter a titulación

Xeral - Grao en Medicina

	Formación Básica	Obrigatorios	Optativos	Total
1º Curso	48.0	12.0	0.0	60.0
2º Curso	12.0	42.0	6.0	60.0
3º Curso	0.0	57.0	3.0	60.0
4º Curso	0.0	57.0	3.0	60.0
5º Curso	0.0	54.0	6.0	60.0
6º Curso	0.0	60.0	0.0	60.0
Total	60.0	282.0	18.0	360.0

Enlace a las asignaturas
http://www.usc.es/gl/centros/medodo/titulacions.html

GRADO EN ODONTOLOGIA

Facultade de Medicina e Odontoloxía
R/ de San Francisco, s/n
15782 Santiago de Compostela
UXA Asociada: Unidade de Xestión Académica Campus Norte
Tipo de ensino: Presencial
Rama de coñecemento: Ciencias da Saúde

Obxectivos

O Título de Grao en Odontoloxía pola Universidade de Santiago de Compostela ten como obxectivo a formación de profesionais con adecuados coñecementos, habilidades, actitudes e competencias, que estean capacitados para servir a sociedade mediante a satisfacción das súas demandas sanitarias odontolóxicas, tanto na faceta de prevención, como de diagnóstico e tratamento, dun modo ético e con eficiencia e seguridade. Estes profesionais deben apreciar a necesidade do desenvolvemento profesional e a formación continuada ao longo da vida, ser capaces de utilizar con eficiencia os avances no coñecemento e a tecnoloxía e entender o papel central do paciente na toma de decisións terapéuticas

Competencias xerais

 Conocer los elementos esenciales de la profesión de odontólogo, incluyendo los principios éticos y las responsabilidades legales
 Comprender la importancia de desarrollar una práctica profesional con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias y cultura
 Comprender las ciencias biomédicas básicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria
 Estar familiarizado con las características patológicas generales de las enfermedades y trastornos que afectan a los sistemas orgánicos, específicamente aquellas que tienen repercusión bucal
 Reconocer los determinantes de la salud bucal en la población, tanto los genéticos como los dependientes del estilo de vida, demográficos, ambientales, sociales, económicos, psicológicos y culturales
 Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria
 Conocer las repercusiones de las tendencias demográficas y epidemiológicas en la práctica de la odontología
 Conocer el papel del dentista dentro de las profesiones sanitarias y trabajar con otros profesionales sanitarios y otros miembros del equipo odontológico
 Conocer la farmacología general y clínica en la práctica odontológica

Competencias específicas

 Conocer de los procesos generales de la enfermedad, entre los que se incluyen la infección, la inflamación, las alteraciones del sistema inmune, la degeneración, la neoplasia, las alteraciones metabólicas y los desórdenes genéticos.
 Saber realizar un examen bucal completo, incluyendo las oportunas pruebas radiográficas y de exploración complementarias, así como la obtención de adecuadas referencias clínicas
 Saber planificar y realizar tratamientos odontológicos multidisciplinares, secuenciales e integrados de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones y de los pacientes que requieran cuidados especiales
 Conocer los procedimientos y pruebas diagnósticas clínicas y de laboratorio, conocer su fiabilidad y validez diagnóstica y ser competente en la interpretación de sus resultados
 Conocer y usar del equipamiento e instrumentación básicos para la práctica odontológica
 Proporcionar un enfoque global de los cuidados orales y aplicar los principios de promoción de la salud y prevención de las enfermedades bucodentarias
 Realizar tratamientos básicos de la patología buco-dentaria en pacientes de todas las edades
 Diagnosticar, planificar y realizar, con carácter general, un tratamiento multidisciplinar, secuencial e integrado de complejidad limitada en pacientes de todas las edades y condiciones

ACCESO Y ADMISION-
Os xerais para as titulacións de grao.
Non se contemplan condicións nin probas de acceso especiais

Créditos necesarios para obter a titulación

Xeral - Grao en Odontoloxía

	Formación Básica	Obrigatorios	Optativos	Total
1º Curso	48.0	9.0	3.0	60.0
2º Curso	12.0	42.0	6.0	60.0
3º Curso	0.0	60.0	0.0	60.0
4º Curso	0.0	60.0	0.0	60.0
5º Curso	0.0	54.0	6.0	60.0
Total	60.0	225.0	15.0	300.0

ENLACE PARA VER LAS ASIGNATURAS

http://www.usc.es/gl/centros/medodo/titulacions.html

Nota de corte:

Vigo:
Santiago:

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE

UNIVERSIDADE DA CORUÑA
Inef Galicia

Avda. Ernesto Che Guevara, 121 - Pazos -Liáns
15179- Oleiros - A Coruña
Tlf: 981167000, Ext: 4046
Fax: 981167048
inef@udc.es


Obxectivos formativos

O alumnado recibirá unha ampla formación que o capacitará para ser profesional no ámbito da educación física e do deporte, no ensino e no adestramento deportivo, pero ademais para promover unha actividade física e un ocio saudables e para levar a xestión e dirección das diversas instalacións, espazos e eventos deportivos.

Saídas profesionais

Docencia e investigación en educación física. Adestrador/a deportivo/a, director/a deportivo/a, animador/a e monitor/a deportivo/a profesional.

Estrutura

Educación. psicoloxía e manifestacións de motricidade humana
Socioloxía e historia
Anatomía e fisioloxía
Fundamentos dos deportes
Ensinanza da actividade física e do deporte
Adestramento e rendemento deportivo
Actividade física saudable e calidade de vida
Dirección e xestión deportiva
Instrumental/Transversal

Créditos
 
Obrigatorio : 162.0

Optativo : 18.0
Formación básica : 60.0

Asignaturas

 Primeiro Curso


Código          Nome                                                                Período     Tipo         Cr. totais

620G01002 Anatomía e cinesioloxía do movemento humano   Anual    Formación básica    6

620G01004 Bases da educación física e deportiva                  Anual     Formación básica    6

620G01010 Fútbol e a súa didáctica                                       Anual     Obrigatoria             6

620G01007 Habilidades acuáticas e a súa didáctica                Anual    Obrigatoria              6

620G01006 Habilidades atléticas e a súa didáctica                 Anual     Obrigatoria              6

620G01009 Habilidades ximnásticas e a súa didáctica            Anual     Obrigatoria              6

620G01001 Pedagoxía da actividade física e do deporte        Anual   Formación básica       6

620G01003 Teoría e historia da actividade física e do deporte Anual   Formación básica      6

620G01008 Voleibol e a súa didáctica                                      Anual   Obrigatoria              6

620G01005 Xogos e recreación deportiva                               Anual   Obrigatoria                6

Segundo Curso

Código            Nome                                                         Período      Tipo             Cr. totais

620G01012 Aprendizaxe e control motor                               Anual    Formación básica     6

620G01018 Baloncesto e a súa didáctica                                Anual    Obrigatoria             6

620G01017 Balonmán e a súa didáctica                                 Anual    Obrigatoria              6

620G01014 Biomecánica do movemento humano                  Anual   Formación básica      6

620G01013 Fisioloxía do exercicio I                                      Anual   Formación básica     6

620G01019 Habilidades de deslizamento e a súa didáctica     Anual    Obrigatoria              6

620G01020 Habilidades de loita e a súa didáctica                  Anual    Obrigatoria              6

620G01011 Psicoloxía da actividade física e do deporte        Anual    Formación básica      6

620G01015 Socioloxía da actividade física e do deporte       Anual    Formación básica       6

620G01016 Teoría e práctica do exercicio                            Anual    Obrigatoria                6

Terceiro Curso

Código          Nome                                                      Período         Tipo                Cr. totais

620G01027 Actividade física e deporte adaptado         Anual             Obrigatoria            6

620G01023 Act. física saudable e calidade de vida I     Anual             Obrigatoria            6

620G01029 Creación e dirección de emp. deportivas   Anual             Optativa                6

620G01026 Estrutura e organización deportiva             Anual             Obrigatoria           6

620G01028 Expresión corporal e danza                       Anual             Obrigatoria           6

620G01025 Fisioloxía do exercicio II                           Anual             Formación básica  6

620G01313 Iniciación en deportes II (Natación) (opt.) Anual              Optativa               6

620G01316 Iniciación en deportes III (Fútbol) (opt.)    Anual              Optativa               6

620G01311 Iniciación en deportes IV (Rugby) (opt.)    Anual             Optativa                6

620G01021 Met. de investigación en act. física e dep.  Anual              Obrigatoria           6

620G01024 Metodoloxía do rendemento deportivo      Anual             Obrigatoria           6

620G01022 Proc. de ensino/aprendizaxe da act. física e do dep. Anual Obrigatoria         6

Cuarto Curso

Código          Nome                                                    Período            Tipo             Cr. totais

620G01039 Actividade física no medio natural                Anual           Obrigatoria           6

620G01036 Act. física saudable e calidade de vida II      Anual           Obrigatoria           6

620G01042 Act. acuáticas saudables e socorrismo (opt.) Anual          Optativa               6

620G01038 Dirección e xestión deportiva                       Anual            Obrigatoria          6

620G01317 Iniciación en deportes II (Golf) (optativa)     Anual            Optativa              6

620G01411 Iniciación en deportes V (Baloncesto) (optativa) Anual      Optativa             6

620G01045 Iniciación en deportes VI (vela, ou outras actividades deportivas emerxentes)(optativa)
                                                                                       Anual            Optativa             6

620G01035 Planificación do proceso de ensino/aprendizaxe da actividade física e do deporte
                                                                                       Anual            Obrigatoria         6

620G01040 Prácticum                                                    Anual            Obrigatoria        12

620G01034 Tecnoloxía en actividade física e deporte      Anual            Obrigatoria          6

620G01037 Teoría e práctica do adestramento deportivo Anual            Obrigatoria         6

620G01041 Traballo fin de grao                                       Anual            Obrigatori          6


PRUEBAS DE ACCESO: Para presentarse ás  probas

A matrícula permite presentarse en:

Primera fecha:
20 de abril de 2013.
Segunda fecha:
20 y 21 de junio de 2013.


Todos aqueles que suspendan o primeiro exame, só pagarán para o próximo ou seguro escolar, 6€
Información e impresos: www.udc.es/inef
Videos de pruebas físicas


As probas serán válidas ata o curso 2014-2015 e 2015-2016

Notas de corte:
A Coruña        7.400 junio
Pontevedra      6.718 junio

GRADO EN MODA

Los Estudios Superiores de Diseño en la especialidad de Moda son estudios reconocidos oficialmente que otorgan el Título de Graduado o Graduada en Diseño de Moda (Título de Grado a Nivel Europeo).
La duración de estos estudios es de cuatro cursos académicos, de 60 créditos ECTS cada uno, con un total de 240 créditos ECTS, de acuerdo al sistema europeo de transferencia de créditos.
Los alumnos podrán solicitar la realización de intercambios con Universidades y Escuelas Extranjeras a través del PROGRAMA ERASMUS. Y también podrán solicitar durante toda su formación Becas de Ayuda Oficiales (generales y de movilidad) al Ministerio de Educación.

VER PROGRAMA BARCELONA: Ver información

VER INFORMACIÓN sobre las PRUEBAS DE ACCESO

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS: 10 de marzo, 18.00 horas. Confirmar asistencia:

aromera@fdmoda.com

Más información: rlopez@fdmoda.com

VER PROGRAMA ALLARIZ-OURENSE: Ver información

VER INFORMACIÓN sobre las PRUEBAS DE ACCESO

Más información: aguerra@fdmoda.com

GRACIAS

Veo que estais entrando en el blog.
Se agradecerían los comentarios y los pedidos para que sea más activo y una herramienta de intercambios.

COMO AYUDAMOS A NUESTRA MEMORIA

Muchas veces nos escudamos en que no podemos estudiar porque no tenemos buena memoria.

Con unas sencillas técnicas podemos solucionar nuestro problema.
Lo primero que debemos saber es:

Qué es la memoria:

La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información.[1] Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo).

Tipos de memoria:

La memoria permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente), memoria a mediano plazo y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteinas correspondientes).
En términos prácticos, la memoria (o, mejor, los recuerdos) son la expresión de que ha ocurrido un aprendizaje. De ahí que los procesos de memoria y de aprendizaje sean difíciles de estudiar por separado.
Según los sentidos que utilizamos la podemos clasificar en memoria visual, auditiva, gustativa, olfativa y táctil. La más fuerte es la memoria visual y luego la memoria auditiva. En algunas personas se da a la inversa, por ello es necesario descubrir cual predomina en cada uno.

Fases De La Memorización

Una vez que percibimos algo, comienza un proceso que conduce a la memorización de esa información. Esto se consigue con las siguientes fases:
Comprensión: supone la observación a través los sentidos y entender esa información.
Fijación: se adquiere con la repetición. Es imprescindible fijar antes de recordar una información que nos interesa.
Conservación: esta fase está en función del interés, la concentración y el entrenamiento de la persona, y de todos estos factores dependerá el modo en que se memoriza.
Evocación: significa sacar al plano de la conciencia los conocimientos almacenados.
Reconocimiento: consiste en la interrelación de los conocimientos nuevos y previos.

Desarrollo de la memoria

Para potenciar tu memoria sigue estos consejos:

• Mejora la mala percepción: en el aprendizaje deben intervenir todos los sentidos con máxima atención y concentración.
• Ejercita la observación y entrénate para captar detalles importantes y otros no tan evidentes.
• Practica el método de la clasificación: se retiene mejor los elementos si los clasificamos.
• Capta el significado de las ideas básicas de un tema.
• Procura pensar con imágenes, ya que pensamiento e imaginación están unidos.
• Capta lo novedoso
• Fija contenidos con la repetición y procura repetir las ideas evitando la asimilación mecánica.
• Haz pausas mientras lees o estudias para recordar lo que vas aprendiendo.
• Si quieres recordar algo, apréndelo antes de dormir, en el sueño no se producen interferencias y se recuerda mejor.
• Aumenta el número de repasos, en días siguientes, eso hará que la curva del olvido sea menor.
• Realiza esquemas para repasar, pero no estudies sólo el esquema.

En la próxima entrega REGLAS NEMOTÉCNICAS.

GRADO EN TRADUCCION E INTERPRETACIÓN

CENTRO RESPONSABLE


FACULTADE DE FILOLOGÍA E TRADUCCIÓN

e-mail: sdfhv@uvigo.es Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesitas tener Javascript activado para poder verla

Campus Universitario Lagoas-Marcosende Tfno: 986 81 22 51/9. 36200. Vigo

Web: http://webs.uvigo.es/centros/fft/web


IMPORTANTE: SE HA SUSPENDIDO LA PRUEBA DE IDIOMA
El objetivo básico de este grado es formar traductores e intérpretes, capaces de identificar y aplicar las herramientas y estrategias de mediación cultural y lingüística de calidad, preparándolos para una futura especialización.

Tabla resumen de las materias del plan de estudios

Descripción de la titulación

Rama de conocimiento: Artes y Humanidades.

Duración mínima: 4 años.

Créditos ECTS:  240

Formación Básica:               60 ECTS

Obligatorios:                      138 ECTS

Optativos                            36 ECTS

Trabajo de fin de Grado:         6 ECTS

Practicas externas:               6 ECTS

Plazas: 120

Lenguas empleadas: castellano, gallego, inglés, francés, portugués y alemán.

Perfil de ingreso recomendado

Las características personales y académicas de las personas que se consideran más adecuadas para iniciar estos estudios son las siguientes: inquietud, curiosidad y sensibilidad por las manifestaciones de las lenguas, las literaturas y la cultura del país; capacidad para la aceptación de la diversidad cultural; inquietud por la comunicación empresarial e institucional internacional; curiosidad intelectual para interesarse por los acontecimientos culturales, económico-sociales y políticos del mundo; aptitudes básicas para la comunicación intercultural.

Prácticas externas

Las prácticas en empresas constituyen 6 créditos ECTS no computables a efectos del cálculo total de créditos optativos ofertados.

Objetivos

-Usar correctamente todas las lenguas de trabajo, identificar la variación lingüística y discernir entre registros, lenguas de especialidad, jergas y dialectos.

-Dominar la comunicación oral en todas sus formas y desarrollar los rudimentos de control e interpretación entre, por lo menos, dos lenguas extranjeras.

-Adquirir las destrezas y mecanismos de revisión y corrección de textos, según las normas y procedimientos estándar.

-Dominar práctica y activamente la lengua propia y poseer grandes destrezas en competencias pasivas orales y escritas.

Trabajo de Fin de Grado

El Trabajo de Fin de Grado, que constituye 6 ECTS, se realizará en cuarto curso. Su objetivo es que el alumnado demuestre al adquisición de las habilidades conducentes a la elaboración, presentación y defensa de un trabajo de investigación original sobre los contenidos de la titulación.

Salidas profesionales

-Traducción.

-Docencia.

-Secretaría bilingüe.

-Ventas internacionales.

-Relaciones públicas.

-Marketing.

-Administración.

Movilidad

La organización del plan de estudios facilita la posibilidad de solicitar becas de movilidad. La oportunidad de estudiar un año fuera permitirá la consolidación de una segunda o tercera lengua por medio del convenio Sócrates-Erasmus, en el tercer curso. Dentro de este programa, la Facultad de Filología y Traducción posee acuerdos con 45 universidades de 14 países europeos, por lo que ofrece un total de 103 plazas.

Por otra parte, el programa de movilidad entre universidades españolas Séneca-Sicue, previsto para el cuarto curso, le permite al estudiante el conocimiento de otras universidades españolas. En el marco de este programa, la Facultad tiene acuerdos con siete universidades españolas, lo que conforma una oferta de 13 plazas de intercambio.

Cabe destacar también que, a través de un tercer programa de movilidad (las becas propias ofrecidas por la Universidade de Vigo), el alumnado tiene la oportunidad de estudiar en otros centros universitarios, no necesariamente de la Comunidad Europea.

Finalmente, el convenio ISEP con universidades de los Estados Unidos permite elegir entre una treintena de centros universitarios para realizar estancias en el último curso académico.

Nota de corte:

Vigo:
Santiago: